menu
contact_support
Teknik Destek
person
Öğretmenlerim
Ana Sayfa
Dersler
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Kayıt ol
assessment
Konu Kazanım Sınavını Çöz
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
schedule
20
dk
10
soru
Hadi Kendini Dene Hemen Sınav Ol...
2. Sınıf Türkçe Dersi
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır. Konusu ve alt başlıkları
Video Sayısı 25
keyboard_arrow_right
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
1. ve 2.sınıf öğrencilerimizde okumayı hızlandırma
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
1. SINIF 2. GRUP SESLER ( OMUTÜY) OKUMA
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
1.Sınıfta Hızlı Okuma Nasıl Geliştirilir?
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
Hepimizin ihtiyaç duyduğu bir yetenek
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
1.Sınıf Hızlı okuma çalışmaları!!!
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
4 Adımda Akıcı Konuşma Çalışmaları
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
Sesli Kitap Okumak Konuşmayı Geliştirir Mi?
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
1. sınıfta okuma hızı nasıl geliştirilir ?
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
1.ve 2. Sınıf Hızlı Ve Akıcı Okuma / Göz Egzersizleri /Çapraz Okuma #evdekal #okumayap #corona
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
Damla İle Bugi İlk Okuma Yazma Eğitim Seti Tanıtım Filmi
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
''İÇ SES'' YARARLI MI ZARARLI MI? | HIZLI OKUMADA YÜKSEK ANLAMA İÇİN
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
Damla İle Bugi İlk Okuma Yazma Eğitim Seti Tanıtım Filmi - Uzun Versiyon
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
Daha iyi öğrenmek için SODTİ tekniği
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
1 sınıf hece çalışması
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
E L A K İ N hece kelime tamamı
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
1.Sınıf Hızlı Okuma Yarışması - 1
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
1.Sınıf Cümle Kurma Yarışması-1
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
Damla ile Bugi
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
Canlı Online İngilizce Kursu Konuşma Sınıfı - Berlitz Online İngilizce
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
Hızlı Okuma Taktikleri
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
HIZLI OKUMA TEKNİKLERİ⚡ | HADİ BAŞLAYALIM! | GÖZ EGZERSİZLERİ
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
1.sınıf okumayı geliştirme ve hızlı okuma çalışmaları (Ala Geyik 🦌) #Bulbulogretmen
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
Dağınık Karga Serbest Okuma Metni - 2. Sınıf Türkçe Dersi
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
1. Sınıf Zaman Ayarlı Okuma Çalışması - Keçi - 1 Dakika 44 Sözcük
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
İLKOKULLAR İÇİN HIZLI OKUMA EGZERSİZİ 3
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Ders :
Türkçe
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Akıcı Okuma
2. Sınıf Türkçe Dersi
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır. alt başlıkları
Konunun
Spot
Bilgisi
Konunun Önemli
Terimleri
2. Sınıf Türkçe Dersi
Konu alt başlıkları
5N1K
Görselden & görsellerden hareketle dinleyeceği & izleyeceği metnin konusunu tahmin eder.
Dinlediklerinde & izlediklerinde geçen olayların gelişimi ve sonucu hakkında tahminde bulunur.
Dinlediği & izlediği metni anlatır. Olayların oluş sırasına göre anlatılması sağlanır.
Dinlediklerinin & izlediklerinin konusunu belirler.
Dinlediklerine & izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. Olay, şahıs, varlık kadrosu ve mekâna yönelik sorular (ne, kim, nerede) yöneltilir.
Dinlediklerine & izlediklerine farklı başlıklar önerir.
Sözlü yönergeleri uygular.
Dinleme stratejilerini uygular. a) Nezaket kurallarına (söz kesmeden dinleme, söz alma, dinleyiciyi izleme ve göz teması kurma) uygun dinlemenin önemi hatırlatılır. b) Öğrenciler, dikkatlerini dinlediklerine & izlediklerine yoğunlaştırmaları için teşvik edilir.
Konuşmacının sözlü olmayan mesajlarını kavrar.
Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır. Öğrenciler konuşmalarında yeni öğrendikleri kelimeleri kullanmaları için teşvik edilir.
Hazırlıksız konuşmalar yapar.
Çerçevesi belirli bir konu hakkında konuşur. Öğrencilerin tanıdıkları kişiler, bildikleri yerler ve yaşadıkları olaylar hakkında konuşmalar yapmaları sağlanır.
Konuşma stratejilerini uygular. a) Beden dili hakkında kısa bilgi verilir. Öğrenciler konuşmalarında beden dilini etkili kullanmaları için teşvik edilir. b) Konuşmalarda nezaket kurallarına uymanın (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz teması kurma, işitilebilir ses tonuyla, konu dışına çıkmadan, kelimeleri doğru telaffuz ederek konuşma) önemi hatırlatılır. c) Akranlarla ve yetişkinlerle iletişimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
Okuma materyallerindeki temel bölümleri tanır. Okuma materyallerindeki içindekiler ve sözlük bölümleri tanıtılarak işlevlerine değinilir.
Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur.
Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.
Şiir okur. Öğrencilere kısa şiir ve İstiklâl Marşı’nın ilk iki kıtasını okuma ve ezberleme ezberleme çalışmaları -zorlamamak kaydıyla- yaptırılır.
Farklı yazı karakterleri ile yazılmış yazıları okur.
Okuma stratejilerini uygular.
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Görselden & görsellerden hareketle bilmediği kelimeleri ve anlamlarını tahmin eder. a) Resimli sözlük, sözlük, kelime haritası, kelime kartları ve benzer araçlardan yararlanılır. b) Öğrencilerin yeni öğrendikleri kelime ve kelime gruplarından sözlük oluşturmaları sağlanır.
Kelimelerin zıt anlamlılarını tahmin eder.
Kelimelerin eş anlamlılarını tahmin eder.
Görsellerle ilgili soruları cevaplar.
Görsellerden hareketle okuyacağı metnin konusunu tahmin eder.
Okuduklarını ana hatlarıyla anlatır. Olayların oluş sırasına göre anlatılmasına dikkat edilir.
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.
Okuduğu metnin içeriğine uygun başlık & başlıklar belirler.
Metin türlerini tanır. Örneklerle desteklenerek düzyazı ve şiir hakkında kısa bilgi verilir.
Okuduğu metindeki hikâye unsurlarını belirler. Metnin şahıs ve varlık kadrosu unsurlarına değinilir.
Yazılı yönergeleri kavrar. Görsellerle desteklenerek kısa ve basit yemek tarifleri ile çocuk oyunları yönergelerinden faydalanılır.
sembol ve işaretlerin anlamlarını kavrar. Geri dönüşüm işaretleri ve özel gereksinimli bireylere yönelik semboller üzerinde durulur.