menu
contact_support
Teknik Destek
person
Öğretmenlerim
Ana Sayfa
Dersler
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Kayıt ol
assessment
Konu Kazanım Sınavını Çöz
Okuduğu metnin konusunu belirler.
schedule
20
dk
10
soru
Hadi Kendini Dene Hemen Sınav Ol...
2. Sınıf Türkçe Dersi
Okuduğu metnin konusunu belirler. Konusu ve alt başlıkları
Video Sayısı 28
keyboard_arrow_right
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
Türkçe - Metnin Konusu ve Başlık - 2. Sınıf
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
KONU - ANA FİKİR (ANA DÜŞÜNCE ) BULMA
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
Metnin konusu nedir ve nasıl bulunur?
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
2 Sınıf Türkçe Metnin Konusu ve Ana Düşüncesi
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
METNİN KONUSU, ANAFİKRİ, ANADUYGUSU 💞📚 📚 💞
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
2.sınıf Türkçe Metnin Konusu Başlık Belirleme
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
2.SINIF TÜRKÇE METNİN KONUSU, BAŞLIĞI, 5N1K SORULARI !
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
5. Sınıf Türkçe | Parçada Anlam
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
Parçada Anlam | 2020 LGS Kampı
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
3.SINIF TÜRKÇE l METNİN KONUSU ANA FİKİR EĞİTİMİ VİDEOSU🚴
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
Metnin konusunu bulmak
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
Fiilimsiler | 2020 LGS Kampı
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
5dk'da De ve Ki'nin Yazımı
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
10dk da NOKTALAMA İŞARETLERİ
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
Eş anlam zıt anlam eş sesli
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
ZIT ANLAMLI KELİMELER TURNUVASI 2
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
1.Sınıf Cümle Kurma Yarışması-1
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
1.Sınıf Hızlı Okuma Yarışması - 1
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
SINAV TEKNİKLERİ
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
4 Sınıf Türkçe 1 Dönem 1 Yazılı Hazırlık 1-Yardımcı Öğretmen
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
Şiirde Ana duygu ve Konu
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
PARAGRAFIN ANA FİKRİ Bulma Konu Anlatımı Türkçe
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
5N1K OKUDUĞUNU ANLAMA SESLİ 1. VE 2. SINIF (CÜMLE)
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
2.sınıf Türkçe Metin Türleri
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
Türkçe Dersi - Metnin Bölümleri Konu Anlatım Videosu | Canlı Ve Ayrıntılı Anlatım
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
Okuduğunu Anlama Çalışması (CÜMLE) 1
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
1. Sınıf 2. Sınıf Okuduğunu Anlama Metni - Koridordaki Kaza - Soru ve Cevaplarıyla Birlikte
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders Videosunu İzle
play_circle_outline
7. Sınıf Türkçe | Parçada Anlam
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Ders :
Türkçe
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Anlama
2. Sınıf Türkçe Dersi
Okuduğu metnin konusunu belirler. alt başlıkları
Konunun
Spot
Bilgisi
Konunun Önemli
Terimleri
2. Sınıf Türkçe Dersi
Konu alt başlıkları
5N1K
Görselden & görsellerden hareketle dinleyeceği & izleyeceği metnin konusunu tahmin eder.
Dinlediklerinde & izlediklerinde geçen olayların gelişimi ve sonucu hakkında tahminde bulunur.
Dinlediği & izlediği metni anlatır. Olayların oluş sırasına göre anlatılması sağlanır.
Dinlediklerinin & izlediklerinin konusunu belirler.
Dinlediklerine & izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. Olay, şahıs, varlık kadrosu ve mekâna yönelik sorular (ne, kim, nerede) yöneltilir.
Dinlediklerine & izlediklerine farklı başlıklar önerir.
Sözlü yönergeleri uygular.
Dinleme stratejilerini uygular. a) Nezaket kurallarına (söz kesmeden dinleme, söz alma, dinleyiciyi izleme ve göz teması kurma) uygun dinlemenin önemi hatırlatılır. b) Öğrenciler, dikkatlerini dinlediklerine & izlediklerine yoğunlaştırmaları için teşvik edilir.
Konuşmacının sözlü olmayan mesajlarını kavrar.
Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır. Öğrenciler konuşmalarında yeni öğrendikleri kelimeleri kullanmaları için teşvik edilir.
Hazırlıksız konuşmalar yapar.
Çerçevesi belirli bir konu hakkında konuşur. Öğrencilerin tanıdıkları kişiler, bildikleri yerler ve yaşadıkları olaylar hakkında konuşmalar yapmaları sağlanır.
Konuşma stratejilerini uygular. a) Beden dili hakkında kısa bilgi verilir. Öğrenciler konuşmalarında beden dilini etkili kullanmaları için teşvik edilir. b) Konuşmalarda nezaket kurallarına uymanın (yerinde hitap ifadeleri kullanma, göz teması kurma, işitilebilir ses tonuyla, konu dışına çıkmadan, kelimeleri doğru telaffuz ederek konuşma) önemi hatırlatılır. c) Akranlarla ve yetişkinlerle iletişimde dikkat edilecek hususlar belirtilir.
Okuma materyallerindeki temel bölümleri tanır. Okuma materyallerindeki içindekiler ve sözlük bölümleri tanıtılarak işlevlerine değinilir.
Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur.
Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.
Şiir okur. Öğrencilere kısa şiir ve İstiklâl Marşı’nın ilk iki kıtasını okuma ve ezberleme ezberleme çalışmaları -zorlamamak kaydıyla- yaptırılır.
Farklı yazı karakterleri ile yazılmış yazıları okur.
Okuma stratejilerini uygular.
Öğrencilerin sesli ve sessiz okuma yapmaları sağlanır.
Görselden & görsellerden hareketle bilmediği kelimeleri ve anlamlarını tahmin eder. a) Resimli sözlük, sözlük, kelime haritası, kelime kartları ve benzer araçlardan yararlanılır. b) Öğrencilerin yeni öğrendikleri kelime ve kelime gruplarından sözlük oluşturmaları sağlanır.
Kelimelerin zıt anlamlılarını tahmin eder.
Kelimelerin eş anlamlılarını tahmin eder.
Görsellerle ilgili soruları cevaplar.
Görsellerden hareketle okuyacağı metnin konusunu tahmin eder.
Okuduklarını ana hatlarıyla anlatır. Olayların oluş sırasına göre anlatılmasına dikkat edilir.
Okuduğu metnin konusunu belirler.
Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.
Okuduğu metnin içeriğine uygun başlık & başlıklar belirler.
Metin türlerini tanır. Örneklerle desteklenerek düzyazı ve şiir hakkında kısa bilgi verilir.
Okuduğu metindeki hikâye unsurlarını belirler. Metnin şahıs ve varlık kadrosu unsurlarına değinilir.
Yazılı yönergeleri kavrar. Görsellerle desteklenerek kısa ve basit yemek tarifleri ile çocuk oyunları yönergelerinden faydalanılır.
sembol ve işaretlerin anlamlarını kavrar. Geri dönüşüm işaretleri ve özel gereksinimli bireylere yönelik semboller üzerinde durulur.